Curso Académico:
2023/24
580 - Graduado en Filología Hispánica
32002 - Literatura española actual
Información del Plan Docente
Año académico:
2023/24
Asignatura:
32002 - Literatura española actual
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
580 - Graduado en Filología Hispánica
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
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1. Información básica de la asignatura
Son objetivos de esta asignatura que el estudiantado: se familiarice con los principales autores, obras, corrientes e hitos de la literatura española desde 1968; conozca los mecanismos institucionales, empresariales, de recepción, de crítica y de campo literario en que se desenvuelve la literatura española del periodo democrático; analice el desenvolvimiento estrictamente literario de la literatura actual: géneros, retóricas, tradiciones nacionales y globales; interrelacione las manifestaciones literarias con las de otras artes; comprenda y analice las conexiones de la literatura española actual con el mundo actual, los debates históricos, intelectuales y de mentalidad colectiva del presente.
ODS: 4, 5, 10, 16.
Se trata de una asignatura obligatoria específica. La asignatura reorienta los contenidos propios de la historia nacional de la literatura hacia los contextos transnacionales y globales propios de finales del XX y principios del XXI.
Se requiere un dominio instrumental avanzado del español. Es necesario que el alumnado no nativo tenga al menos un nivel de español B2.
2. Resultados de aprendizaje
-Conocer el desarrollo de la literatura española de las últimas décadas.
-Conocer las principales obras y autores de la literatura española desde los años setenta a la actualidad.
-Contextualizar las distintas manifestaciones genéricas de la literatura española actual.
3. Programa de la asignatura
Bloque 1: Las transformaciones en el campo literario español tras 1975. Los nuevos nombres. La restitución de la
modernidad. La poesía de la normalización democrática.
Bloque 2: El giro posmoderno. Las convenciones genéricas y su resignificación: la novela de ciencia ficción. La literatura transmedial. Literatura y nuevas tecnologías
Bloque 3: La reescritura de la tradición y la reescritura del pasado. Literatura y memoria democrática. El feminismo y los
nuevos compromisos. Las convenciones genéricas y su resignificación: novela negra y escritura de terror
4. Actividades académicas
La actividad formativa y de aprendizaje del estudiantado se distribuirá como sigue:
Clases presenciales de carácter teórico, explicativo y descriptivo.
Clases presenciales de carácter práctico.
Tutorías.
Evaluación.
Lecturas obligatorias y trabajo bibliográfico.
Estudio individual o auto-aprendizaje práctico por parte de los y las estudiantes:
-Asimilación de los contenidos expuestos en las clases teóricas y prácticas
-Lectura y estudio de las lecturas obligatorias y de la bibliografía recomendada
-Preparación previa de los comentarios para su realización en clase.
-Elaboración de las actividades propuestas en las clases prácticas.
-Preparación de la prueba escrita y del trabajo.
-Participación en actividades formativas complementarias.
5. Sistema de evaluación
Primera convocatoria
a) Sistema de evaluación continua
Trabajos (50%):
- Trabajo monográfico, sobre obras de lectura no obligatoria (25%).
- Recepción en prensa de una obra reciente (10%).
- Otros trabajos (comentarios, resúmenes, escritura creativa u otros) (10%). Lectura, asistencia y participación en clase (10%).
Examen (40% de la nota final):
Parte teórica:
1. Pregunta sobre cuestiones generales de historia literaria del periodo. (10%).
2. Pregunta sobre los autores y obras de lectura obligatoria. (10%).
Parte práctica:
Realización del comentario literario de un texto extraído de alguna de las obras de lectura obligatoria. (20%).
b) Prueba de evaluación global
Examen escrito:
Parte teórica:
1. Pregunta sobre cuestiones generales de historia literaria del periodo (30%).
2. Pregunta sobre los autores y obras de lectura obligatoria (30%).
Parte práctica:
Comentario literario de un texto extraído de alguna de las obras de lectura obligatoria (40%).
Criterios de evaluación en todas las pruebas. Se valorará el dominio del español escrito, la corrección y la capacidad de expresión y la redacción científica; la autonomía en la adquisición de conocimientos y manejo de bibliografía; capacidad de análisis y planteamiento de hipótesis; interdisciplinaridad; conocimiento exhaustivo de las obras estudiadas y asimilación de contenidos.
Segunda convocatoria
Prueba global de evaluación: sistema idéntico al de la primera convocatoria.